Háskólinn á Akureyri

1. ár    2. ár    3. ár     Haust Rannsóknar- aðferðir í

Uppbygging námsins

1. ár    2. ár    3. ár   

 Haust

Rannsóknar- aðferðir í félagsvísindum I

Félagsvísindatorg I

Iðnbylting og hnattvæðing

Saga sálfræðinnar

Vinnulag í hug- og félagsvísindum

Inngangur að þjóðfélagsfræðum

Vor 

Rannsóknar- aðferðir í félagsvísindum II

Afbygging 20. aldar

Eigindlegar rannsóknar- aðferðir

Inngangur að fölmiðlafræði

Félagsvísindatorg II

Upplýsingarýni

Haust 

Rannsóknar- aðferðir í félagsvísindum III

Einstaklingur og samfélag

Mannfræðileg greining

Rannsóknar- verkefni I

Meginþættir í þróunarmálum

Vor 

Þjóðfélagsgerð Íslands

Hagfræðileg greining

Inngangur að norðurslóðafræði

Stjórnmálafræði- leg greining

Bundið val

Haust 

Þróunarhagfræði

Kynjafræði

Rannsóknar- verkefni II

Kenningar í þjóðfélagsfræði

Alþjóðastjórnmál

Vor 

B.A.-verkefni í samfélags- og hagþróunarfræði

Afbrot og frávik

Þjóðir og menning á norðurslóðum

Bundið val

Sjá ítarlega náms- og kennsluskrá

 

„Efir að ég lauk próf í samfélags- og hagþróunarfræði hafa mér boðist býsna fjölbreyttir atvinnumöguleikar þrátt fyrir búsetu í litlu samfélagi þar sem framboð starfa er takmarkað. Þverfaglegur fjölbreytileiki námsins veitir í raun aðgang að mismunandi sviðum atvinnulífsins, bæði í opinbera geiranum sem og á almennum markaði. Sú færni, þekking og þjálfun sem ég öðlaðist með náminu hefur reynst mér sérlega vel í starf.“

Einar Kolbeinsson
framkvæmdastjóri Stíganda ehf. á Blönduós

 

 

Blar Gulur Hvitur
A A A
Ástríđur Ólafsdóttir

„Í mínum huga var líftćkninámiđ viđ HA heillandi vegna sérstöđu sinnar og tengingar viđ viđskiptafrćđilega hliđ fagsins.“

Ástríđur Ólafsdóttir nemandi í líftćkni
moya - Útgáfa 1.13 2009 - Stefna ehf